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济南师范:“消失”的百年老校

2011-07-17 13:21 《齐鲁周刊》/ 花蜜 /

  今年5月,位于省城师范路的济南师范学校再次迁址长清,并与济南幼儿师范合并成立济南幼儿师范高等专科学校,“济南师范学校”这一校名不复存在。

  作为一座创建于1902年的百年老校,济南师范见证了近现代历史的风云浪潮。

  脱胎于“天朝大国”的复兴之举

  七月流火,济南师范路23号,校园一片宁静,这座清光绪年间建校的师范学校看上去更像一座静谧的科研机构,绿意葱茏间,几座青砖老瓦房静静地蹲在那里,昭示着这座学校的沧桑历史。

  “最早的校址设于当时的济南贡院内,之后迁至泺源书院今济南市泉城路中段路北,1937年由于抗战爆发学校师生南撤,解放后校址也是几经变迁,最后选址于现如今的济南市师范路上,虽然多次搬迁,但都在济南城内。”政宣处的工作人员这样告诉记者。

  作为百年老校,济南师范学校的源头可追溯到清末。

  经甲午之战,一向被“天朝大国”所鄙视的日本显示了整体国力优势,不少晚清官僚和有识之士开始主张借鉴日本复兴之路教育兴国,“欲兴办新式学堂,必先造就新式教师,必先创办师范教育。”

  1902年,清政府颁布《钦定学堂章程》又称“壬寅学制”,这标志着中国近代师范教育制度正式建立。同年10月,山东巡抚周馥命上年设立的山东大学堂附设师范馆,拨库银1万两作为开办经费,地址位于济南贡院。

  这就是济南师范的前身。当时共考选廪生、附生、增生104人入馆,而1903年秋赴日本弘文书院学习的50人成为山东近代历史上最早的一批留学生,其中有多人加入了孙中山创办的同盟会,并被派回山东发展会员。

  选派事项结束后,1903年9月师范馆从山东大学堂独立出来改名为山东全省师范学堂,所设图画、地理、算术等课本已经基本与日本学校所用教材内容一致。这些新式的学堂教育极大地开启了民智,影响深远。

 

  从这里走出民国山东“四大教育家”

  “这些平房是我们那时候的教室,在这里教了33年的教育学。”贺老师是济南师范学校的一名退休老教师,年逾古稀的她习惯了每天在校园中走走看看,只是如今再也看不到学生们匆匆的身影,心里有些落寞。

  目前,济南师范学校校园中以前的老房子已经不多了,只有校园东边还保留着两排平房和一座鹊华书屋。

  在教学楼东西两侧,则各有一条纵贯南北的林荫大道,学生宿舍楼前和艺术楼南侧各有一条东西走向的道路,这四条路被命名为祝晨路、思敏路、明信路和明枢路,以纪念民国时期山东“四大教育家”鞠思敏、王祝晨、于明信、范明枢四位校友。

  他们都是山东师范学堂的同班同学,求学期间便经常聚会,纵论国家大事,立志以教育复兴中国。

  鞠思敏毕生致力于教育,被后人誉为“山东的蔡元培”。他做过山东高等师范学堂校长兼任山东省立第一师范学校校长,并创办正谊中学。他聘任教师,只看学问,不计政治信仰,当时教育厅迫令他开除进步学生,他搬出“办教育以来从不开除一个学生”的传统,硬硬的把当局顶了回去。

  绰号“老牛校长”的王祝晨与鞠思敏共同创办正谊中学,热衷教育,1919年夏任山东省立一师附小(济南师范学校附属小学)校长,并进行大刀阔斧的改革,公开实行男女生同校,采用白话文教科书。期间聘请印度诗人泰戈尔,美国教育家杜威以及胡适、冰心、周作人等人来附小讲学。

  1922年,王祝晨任济南省立第一师范校长。期间,他提倡新文化,主编《一师周刊》《文化新介绍》,被时人称为“山东的胡适之”。1929年,他还参与领导曲阜省立二师排演《子见南子》剧,反对封建礼教,一时轰动全国。

  于明信与范明枢赴日归国后,也曾出任山东省立第一师范校长等职,醉心教育。

 

  季羡林、臧克家们的“鹊华”记忆

  在济南师范学校祝晨路北头、实验楼门前有一座小巧的古建筑,灰砖灰瓦、七星彩预测木头门窗,古朴凝重,这就是学校的标志性建筑鹊华书屋。亲历者回忆说,冠以此名缘由有三:学校地处天桥区北有鹊山东有华山;“鹊华”因元代赵孟頫的《鹊华秋色图》,已成为济南秀丽景色的代表;此外,鞠思敏当年曾与王祝晨、于明信在大明湖畔鹊华桥创建正谊中学,将这座老建筑以“鹊华”命名有纪念意义。

  光阴流转,斯人已逝,然而这四位教育家为山东乃至中国教育所作的探索与发扬,自然被后人所铭记。

  1923年,臧克家到济南,升入山东省立第一师范。据他回忆,校长王祝晨思想进步开明,本来就爱好文学的臧克家有了长足的进步,一位国文教师曾在他的作文中批道:“清秀如冰心女士,悱恻似郁达夫”。为了鼓励学生读书,学校还成立了“书报介绍社”——1950年春节,臧克家同季羡林、李长之一起到位于七家村的王祝晨家里,回忆起当年同学们蜂拥在门外抢购《创造日刊》、《语丝》、《洪水》、《沉钟》、《莽原》等进步书刊的情景。

  同为一师的学子,季羡林在以后的岁月中,会“每每回忆这种朝会,每一回忆,心里就油然升起幸福之感”。