英国名师团队给你不一样的讲堂

牛津国际（青岛）公学８月暑期体验班圆满结束，世界名校末班车不容错过

　　据悉，牛津国际公学于８月１６日启动的暑期进阶体验班已进入尾声，学生们于２７日下午在学校小礼堂举行精彩绝伦的汇报演出。此次汇报演出由学生自发组织，所演绎的节目也完全是学生们自己的创意，届时，定会带给大家超乎寻常的视觉震撼。英国名师团队带来西式新课堂

　　据了解，２０１０年更多英国名师的加盟全面扩大了牛津国际公学师资队伍，为国际教育模式提供更加有力的保障。多才多艺的英国名师团队带给学生与众不同的课堂，并引领他们踏上精英教育启蒙之旅，突破应试教育长久以来的束缚。

　　互动式实践性的教学模式在所有课堂中均得到完美体现。英语老师Ｐｅｔｅｒ以世界风俗和英国文化为切入点，纠正学生的语法错误，而曾任雅思考官的Ｓｔｅｐｈｅｎ老师则通过时事分析将英语潜移默化地运用在实际中；剑桥大学“数学天才”Ｊａｍｅｓ以多年Ａ－Ｌｅｖｅｌ教学经验将数学公式巧妙地转换成易懂的诙谐短语，让学生们在数字世界畅通无阻；钢琴王子Ｎｉｃｋ老师在学生的音乐之路上则担任着启蒙角色，引导学生步入音乐殿堂。

　　体育课更是一场师生总动员，酷爱并擅长运动的外教们参与其中并与学生同乐，比如足球达人副校长Ｉａｎ，他对运动的热爱深刻地影响着学生，而运动带来的不只是强健体魄，还有思维的激发和团队协作精神。
欢乐暑期班 精英教育畅快体验

　　８暑期班除设置英语、数学、物理、科学、戏剧、音乐、体育等Ａ－Ｌｅｖｅｌ主课程外，还设有独具特色的高尔夫体验课。学校通过高雅运动和多元艺术为学生打造精英教育，强化综合素质的全面培养。此次暑期班是从“应试教育”向“英式教育”过渡的桥梁，以助学生充分融入纯英教育环境，通过Ａ－Ｌｅｖｅｌ课程学习直通世界名校。

　　“滋！”奇怪的声响在校园草坪上响起，一位新生家长指着分组围在草坪上的学生询问道：“现在不是上课时间吗，孩子们在干什么？”在中方助教的解释下，家长恍然大悟。原来学生在综合科学老师Ｋｅｉｒａｎ的带领下用可乐在户外做“火山爆发”化学实验。“以亲身实验的方式学习，枯燥的知识变得轻松起来，让我对未来进入世界名校充满信心。”新生张奉初如是说。

　　“起初觉得戏剧很无聊，但体验过后，我发现表演既能调动学习兴趣，又能培养团队默契、活跃思维。”新生柳楠侃侃而谈。拥有多年戏剧和英文教学经验的Ｈｅｉｄｉ以极具煽动性的课堂风格，博得了学生的青睐。在牛津国际公学，戏剧课在娱乐之余增强了学生自信心和英语表达力；而且戏剧社团在国外大学是重要的组成部分，这门课程有助学生平稳过渡到国外校园生活。

优雅高尔夫 运动彰显英才气质

　　为与国际教育全面接轨，暑期班特设８月１８、１９日两个上午的高尔夫体验课，帮助学生增长见识、培养兴趣爱好，切身体验精英教育特色，顺利融入国外主流社会。

　　据“国际高尔夫俱乐部”的教练介绍，高尔夫（ＧＯＬＦ）的含义为：Ｇｒｅｅｎ——绿，Ｏｘｙｇｅｎ——氧气，Ｌｉｇｈｔ——阳光，Ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ——友谊。打高尔夫球是一项独具魅力的运动，能在自然环境中锻炼身体、陶冶情操。就读于英国知名寄宿高中的志愿者吴曦表示：“高尔夫需要极大的耐心、高度集中和谨慎的态度。牛津国际公学特设这门课程，让学生在学习之余参与高雅有氧运动，这与英国高校完全同步，在国内能做到这点非常难得。”

　　虽然学生是第一次接触高尔夫球，但经教练指导，很快掌握要领。随后分组练习中，学生们互相指导、互相帮助。俱乐部教练表示，很少看到小小年纪就懂得团队协作，且始终秩序良好的学生，这与他们所接受的教育密不可分。

９月１日正式开学

二、三年制名额仅余６个

　　据悉，牛津国际公学于９月１日正式开学，届时，牛津国际公学董事、伊顿公学驻中国首席代表Ｗｉｌｌｉａｍ先生，英国国家考试局亚太区总监等一系列重量级嘉宾将参加开学典礼，为２０１０年度新生颁发入学证书。目前，二年制、三年制班仅余６个名额，距招生结束还有不到一周的时间，望全国优秀初三毕业生及高中生抓住最后机会，踊跃报名参加入学考试。
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